第三章 所谓测试、所谓巫医（1/4）

不久后，测试的日子到来了。

测试方法倒也不复杂，部落全部的三名巫医，取来可以翻页的树皮‘教材’。分组后，在一个个孩子面前，用并不算慢、但足以看清页面上所刻画内容的速度翻页。

其后，让孩子们尽可能的默写复刻出‘教材’中的内容。

‘教材’中所展示的，是一个個尽可能规则的图案。巫医们也很公正，孩子们都是第一次看到这些图案，没有事先记忆的可能。

小巨魔这一组的小盆友们，几乎与其他俩组的小伙伴在同一时间被完成了展示环节。但他并没有和其他小盆友们一样，在第一时间开始复刻自己所见的内容，而是有些呆愣的闭上了眼。

‘我有这么天才么？’

回顾着脑海中基本清晰的内容，小巨魔有些惊疑不定。从未体验过‘学霸’滋味的他，旋即又开心了起来。

‘或许，俩世精神力的叠加会影响记忆力？’

虽然这辈子从没有听说过所谓‘精神力’，但谁让上辈子读的闲书挺多呢?

于是，小巨魔就随意套了个不知真假的概念，心安理得的享受起了‘过目不忘’的滋味。

当然，就最终的结果而言，他距离真正的‘过目不忘’，还是存在一定差距的。复刻时，出现了很多细节上的差异。尽管如此，也依旧吓了巫医老头一跳，三人纷纷凑过来补了一系列测试，以证实真伪。

最终，他们欢呼着，将小巨魔列为了有史以来最有天赋的巫医学徒。

...尽管严格而言，他们并无‘史’的概念。