第六十一章 好话（4/5）

徐容夹了一筷子菜，问道：“对，怎么了？”

李雪建沉吟了一会儿，道：“等你到三十五岁了，可以试着了解一下京剧。”

徐容神情微滞，李雪建老师这是看不起人了啊。

李雪建的意思是，等他到了三十五岁，可以尝试彻底跳出来体验，使用表现派的间离手法塑造角色，间离也是京剧的技巧之一。

还有十四年呢。

还是得努力！

跟李雪建聊天之后，徐容深刻的意识到，自己也许真的不是一个好老师，他教小张同学的时候，太过于想让她了解根本的方法，对于基础的内容，他总下意识的以为对方应该懂，而只注意往深处挖掘，而李雪建呢，纯粹的把他当作什么也不知道，而且举的例子相当容易理解。

他此时明白为什么老是自己说着说着，小张同学和她三个舍友就一脸懵逼了。

而让验证这种推断的，则是小张同学从图书馆借来的一本书。

徐容打李雪建家吃完了饭，在图书馆跟小张同学碰头的当口，瞧着小张同学抱着的本《演员的自我修养》，心头不禁闪过一连串的疑惑。

这本书经典吗？

很经典，就像《内经》之于中医，可是如果对气、阴阳五行以及藏象经络学说了解不深的情况下，就跟天书差不多，每一个字都认识，但是组到一起，就不明白到底怎么回事了。

他指了指小张同学怀里的书，问道：“小张，你为什么要借这个？”

小张同学抱着书，道：“我看啦，这本书里讲的比你讲的要容易懂一点。”

徐容愕然地瞧着小张，问道：“你真是这么想的？”

小张同学极为认真且坦诚了点了两下脑袋。

徐容挠了挠头，小张同学的话有点打击人了。

“别看这个了。”他将她怀里的书拽了过来道，“这东西我也就翻了一遍，太深奥了，等以后再看，咱们直接去排戏。”

在排了半下午之后，徐容不知第多少次地纠正小张同学的台词里的问题，道：“小张，你的逻辑顿歇没问题，但是心理顿歇...”

他瞧着小张同学缓缓蹙起的眉头，立刻停下了，道：“你看我，我给你演一遍啊。”

“油纸伞说浪漫已经死掉，这句，死掉这个词从逻辑上不应该停顿，但是从穆晚秋的心理上，是可以停顿的而且是有必要停顿的。”

“啊啊啊，徐老师，你可不可以不要说话？”小张同学气的一屁股坐在地上，狠狠地瞪着他，她都记不清这是第多少次被徐老师纠正了，也第一次发现演戏要那么难，说好的戏感好就可以按着本能来呢？