第四十一章 舞蹈教学（2/2）

她站在孩子们前面：“跳舞前我们要活动一下全身，做好舞蹈前的热身活动。跟我来，头部运动，会吗？”

“会！”

“好，跟着我的口令。”周梦迪做着示范，“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八……”

孩子们好奇地跟着周梦迪动着脑袋，热身运动过后，她开始教孩子们跳舞。

“我们今天要学的这个舞蹈叫做《七月火把节》，火把节是我们的民族节日。我先给大家跳一遍完整的舞蹈，之后教大家分解的动作。我们刚开始学，慢一些没关系，但动作要给我做标准了啊！”

周梦迪用手机播放着音乐，每个动作都在传达着民族的热情和活力。

她的手臂像是节日中燃烧着的火把，在空中划出一道炽热的弧线，舞步轻快，每一次的落地都像在大地上点燃一簇簇热情的火焰。整套动作随着音乐的节奏，流畅又自由。

“好看！”

“哇。”

周梦迪最后以一个双手展开的姿态结束舞蹈，孩子们都被她的舞步打动，好一会儿才停下拍得发麻的手掌。

“老师，我们要学这个舞蹈么？”

“嗯，怎么了？”

“好看，但是感觉好难，我阿妈以前就教过我打跳，围着火把大家一起跳，我四岁就会跳咯。”

“难的话，你们有信心学会吗？”周梦迪拿出手机，点开视频，“这是参加少儿舞蹈比赛的视频，他们跟你们一样大。他们能学会，你们有信心学会吗？”

孩子们受到鼓舞，纷纷点头：“能！”

“好，那我们现在开始学第一小节。慢一点没事，动作一点要标准。手臂该打直的给我打直！”

周梦迪在舞蹈课上的严厉是一点也不减的，她看到大山里最艰苦的环境，她也会对这些孩子产生同情，然而更是因为这些，她才希望他们能做到最好。

孩子们一开始热情高涨，动作也是努力去做到最标准。

太阳爬得越来越高，在同一段舞蹈跳了七八遍以后，他们开始有些疲倦。

周梦迪在孩子的身边走过，眼睛如炬：“手手手！这个动作手一定要往高处抬，抬高过头顶。别给我懒洋洋的，公园里的大妈都跳得比你们有劲儿哈！”

付兴磊穿着运动裤，趁着周梦迪不注意，发酸的腿偷偷屈着。

周梦迪刚好擦身而过，手里拿着的小树枝一下子打在他的小腿上：“绷直！这个舞蹈一定要有力道。你们手不直，腿又弯，看起来就没精神。”

谭溪宁站在一边看着，在心里叹道：还是得专业的，一眼就能看出来哪些动作不对。

“最后这个站姿，一定要绷起身子来。不是站着就行，懂吗？手放在你们屁股上，绷紧的话，肌肉是硬的，而不是松松垮垮的肉。”

孩子们练了一遍又一遍，周梦迪站在他们前面一一考核着，过关的就可以休息。

眼看操场上就剩下五六个同学，周梦迪又一一纠正他们的动作，直到最后一个同学都能过关。

“好，同学们，这才是第一段，第二段的话我们的动作有些变化。”

周梦迪看孩子们坐在草场上，一个个额上都流下了密密麻麻的汗水。

她走到他们前面说道：“读书不是一件简单的事情，舞蹈更不是一件简单的事情。这才是第一段，另外《七月火把节》这个曲目也不是最难的一支舞，如果舞蹈从简单到困难按一颗星到五颗星来排的话，这支舞蹈连两星都达不到。”

孩子们发出一声吁叹：“啊？”

“是这样的。同学们，这样的苦你们能不能吃下来？如果这点苦都吃不下来的同学，我希望你们现在站出来，离开舞蹈队。因为后面我们要面对的，将会是更加巨大的困难。”