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他上手感受了一下,确实对魔力的敏锐度要求很高。不过作为精通魔力流动的莱斯而言,想把小球们送进对应的洞口简直易如反掌。
莱斯是有那么一瞬间很想把这个小道具带回斯莱特林学院,让那里的学生们试一下的。
但稍加考虑,他打消了这个想法。一是应付两个学生已经耗尽了他的精力,二是万一自己非常看不上的那些人检测出了很高的天赋自己该怎么办?
教他们知识是在恶心自己,不教他们知识,又有浪费人才的嫌疑,所以不如不测——只要我不测,我就不知道他们的天赋,就不算浪费人才。
至于把有天赋的学生带在身边言传身教,自打达芙妮和岩浆扯上关系后,莱斯在这方面就没什么自信了。
“所以纳威你是来归还这个盒子的?”把盒子还给纳威后,莱斯多嘴问了一句。
“是的。”纳威脸上绽放出一抹笑容:“我现在也能做到了!”
说着,他当着莱斯的面演示了一遍,果然不过几秒就传来了四声清脆的脆响,四枚珠子全都落入了对应的孔洞里。
莱斯眼睛一下子就睁大了:纳威展现出来的魔力掌控能力是相当优秀的。可这就奇怪了,如果纳威有如此好的天赋,那赫尔加为什么没收他做学生呢?
难道说……?
果然,询问过后,纳威告诉莱斯,他是经过一段时间的练习才掌握了诀窍,之前想把球送入正确的洞口消耗的时间远超现在。
“那天在公共休息室里,我太紧张了,结果不小心把珠子给弄过头了。”纳威不好意思的讪笑了下,圆圆的脸蛋微微发红。
莱斯默默点头,同时对纳威可以说是刮目相看,但同时又有点惋惜:纳威在魔力操控上的天赋,可又没达到赫尔加收徒的要求——那种第一次摸到盒子就能在十秒钟内把球归位的学生才可以说符合他们的要求,纳威这种情况只能说是有天赋。
如果赫尔加还没有学生,那自然一切好说,可惜的是她已经收了塞德里克,她很难再抽出精力去教导一位天赋平平无奇的学生了。
可惜了。
将对纳威的那丝同情埋在心底后,莱斯正准备敲开赫尔加办公室大门时,纳威却也问了他一个问题:他为什么来到这里,是要问黑魔法防御术方面的问题吗?
莱斯被纳威的话逗笑了——赫尔加来请教他问题还差不多。
“我是来找怀特教授设计一款人偶的。”说着,莱斯把自己刚刚去斯普劳特教授那儿的事告诉了纳威。
“罗盘草?我可以看看吗?”纳威的兴趣一下子就被勾起来了。作为一个热爱草药学的少年,他根本无法拒绝亲眼看一看传闻中早已灭绝的珍奇植物的诱惑。
莱斯不是小气的人,他直接取出装有罗盘草的盒子,将它递给了纳威。
小心翼翼的打开盒子,屏住呼吸认真看了一阵子盒中的罗盘草后,纳威露出了心满意足的表情。
“如果我会画画就好了,我就能把它画下来了。”他颇为感慨的说道。
“你听说过罗盘草?”莱斯更好奇的是从纳威的反应来看,他似乎早就听说过罗盘草的大名。这可就稀奇了,因为这草药也就在麻瓜那里特别出名,魔法界中除专精草药学的巫师外基本没人听说过。
“嗯,在一本书里看到过对它的记载,它们的灭绝实在是太可惜了,不过没想到能在这里见到一株标本……”说到这里,纳威突然想起了什么:莱斯刚刚好像有提到,他是去斯普劳特教授办公室寻找复活草药的办法的?
“莱斯,斯普劳特教授怎么说?”想到这里,纳威整个人都兴奋了起来,他用兴奋到略带颤抖的声音问道。
“教授确实给了我一个配方,但里面的步骤太繁琐了,所以我在考虑找怀特教授设计一款自动人偶帮我种植配方所需的草药。”
“那个……我可以看看配方吗?”得知斯普劳特教授那里真的有令植物死而复生的药方后,纳威心中闪过一阵由衷的喜悦。过了几秒后,对药方的好奇占据了他的内心。在好奇心的驱使下,他壮着胆子向莱斯询问配方的内容。
对于这方面的知识,莱斯可不会藏着掖着。他直接把写着配方的羊皮纸拿出,塞到了纳威手里。
“确实是复杂的药方呢。”将药方中记载的流程看完后,纳威也感觉这个配方确实极为复杂繁琐。
“所以找怀特教授设计一款自动人偶就好了。”
“莱斯——”
“嗯?”
纳威整张脸变成了赤红色,他告诉莱斯他愿意试着帮他种植配置复生水的草药。
莱斯浮现出困惑的神情:他不是已经说了要找怀特设计一款自动人偶来种药么?
“可人偶很贵的,不是么?”纳威难得的对外表达了一次自己的观点,他真的很想参与到复活罗盘草的工作中来。
莱斯本想和他说,自己不缺钱,可话到嘴边,却又被他咽了下去。
“好吧,真是麻烦你了……”他是略微有些迟疑的,因为他不确定纳威能不能干好这项任务。但无所谓了,让他试试也好,大不了等他失败后自己再去找赫尔加搞一款人偶出来就好了。
“太棒了!”见莱斯同意,纳威兴奋的差点跳了起来,他再三向莱斯保证他一定会照看好那些草药和罗盘草的。
莱斯点了点头,然后推开了赫尔加办公室的大门。
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(本章完)